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Piaget y Vygotski En El Aula El Constructivismo Como Alternativa de Trabajo Docente [Impreso]
Por: Ganem Alarcón, Patricia [Autor].
Colaborador(es): Ragasol, Martha [Coautor]
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Tipo de material: 
TextoEditor: México LIMUSA S.A. 2013Edición: a edición.Descripción: 62 páginas. Figuras, Tablas, Cuadros. 14 x 21 cm.ISBN: 9786070501531.Tema(s): PIAGET Y VYGOTSKI EN EL AULA | EL CONSTRUCTIVISMO | PRÁCTICA PEDAGÓGICA | EDUCACIÓN PIAGET VYGOTSKI AULA DOCENTEClasificación CDD: 372.21
Contenidos:
Resumen: Este libro es una colección y formación y práctica pedagógica dirigida a cualquier protagonista en el proceso educativo esta colección aborda los temas y problemáticas propios de a cultura docente, está integrado por contenidos básicos sociales psicología instituciones.
Que es el constructivismo. -- Los paradigmas que explican el aprendizaje del constructivismo al constructivismo. -- Elementos de aprendizaje constructivo. -- Pilares del constructivismo.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 372.21 G23 2013 (Navegar estantería) | Disponible | BABA16120095 |
Que es el constructivismo. -- Los paradigmas que explican el aprendizaje del constructivismo al constructivismo. -- Elementos de aprendizaje constructivo. -- Pilares del constructivismo.
Este libro es una colección y formación y práctica pedagógica dirigida a cualquier protagonista en el proceso educativo esta colección aborda los temas y problemáticas propios de a cultura docente, está integrado por contenidos básicos sociales psicología instituciones.
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