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Piaget y Vygotski En El Aula (Registro nro. 711)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01505nam a22003137a 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UTEA |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20231219162036.0 |
006 - Campos de control - información adicional | |
Campos de control | g||||gr||||||01 nz |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 161206b mx||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9786070501531 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | MX |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 372.21 |
Notación Interna | G23 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Ganem Alarcón, Patricia |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Piaget y Vygotski En El Aula |
Subtitulo | El Constructivismo Como Alternativa de Trabajo Docente |
Medio físico | [Impreso] |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | México |
Nombre de la Editorial | LIMUSA S.A. |
Fecha | 2013 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 62 páginas. |
Otros detalles físicos | Figuras, Tablas, Cuadros. |
Dimensiones | 14 x 21 cm. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Que es el constructivismo. -- Los paradigmas que explican el aprendizaje del constructivismo al constructivismo. -- Elementos de aprendizaje constructivo. -- Pilares del constructivismo. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Este libro es una colección y formación y práctica pedagógica dirigida a cualquier protagonista en el proceso educativo esta colección aborda los temas y problemáticas propios de a cultura docente, está integrado por contenidos básicos sociales psicología instituciones. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PIAGET Y VYGOTSKI EN EL AULA |
9 (RLIN) | 4072 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EL CONSTRUCTIVISMO |
9 (RLIN) | 54664 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PRÁCTICA PEDAGÓGICA |
9 (RLIN) | 4074 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
-- | PIAGET |
-- | VYGOTSKI |
-- | AULA |
-- | DOCENTE |
700 ## - Coautor Personal | |
Coautor Personal | Ragasol, Martha |
Término indicativo de función (R) | Coautor |
9 (RLIN) | 54665 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador | Mariela Gonzales Franco |
Fecha procesamiento | 2023-12-19 |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Coste, precio de reemplazo | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Precio dolares |
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E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 2013-01-03 | Compra | 35141586 | 372.21 G23 2013 | BABA16120095 | 12.00 | 2016-12-06 | Libros | 2016-12-06 |