El estudiante universitario como aprendizaje autónoma -- Concepciones de los estudiantes universitarios, sobre aprendizaje -- Concepciones de los estudiantes universitario, sobre la motivación -- El cooperativismo conceptual a la argumentación en los estudiantes universitarios -- Aprendizaje a partir del texto científico en la universidad -- La toma de apuntes como sistema de auto regulación del propio aprendizaje -- El estudiante universitario en el Siglo XXi -- El profesor universitario como ensenan te estratégico --- Concepciones sobre el currículo universitario -- Estrategias retoricas del profesor universitario -- La promoción de estudiantes estratégicos a través del proceso de evaluación que propone n los profesores universitarios -- La formación del profesorado universitario sobre pedagógico del aprendizaje --- El profesor universitario en el siglo XXI -- Enseñanza estratégicas del aprendizaje en la universidad -- La universidad como nivel privilegiado para un aprendizaje -- El seminario en la universidad un espacio para reflexionar sobre el aprendizaje y para la formación -- Tecnologías y aprendizaje en la universidad--El currículo universitario en el siglo XXI -- Un currículo para desarrollar la autonomía.

Esta libro trata de la universidades ante la nueva cultura educativa se ocupan de como afrontar retos desde muy diferentes perspectivas.