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La memoria en el aprendizaje: (Registro nro. 14460)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01392nam a22003254a 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UTEA |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20200211153705.0 |
006 - Campos de control - información adicional | |
Campos de control | g||||gr||||||01 nz |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 191118b mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9786071727015 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 370.15 |
Notación Interna | B16 2016 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Bailey, Francis |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | La memoria en el aprendizaje: |
Subtitulo | Estrategias de enseñanza para activar la memoria. |
246 ## - Variante del Titulo | |
Mención de responsabilidad, etc. | Francis Bailey |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1ra edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | México |
Nombre de la Editorial | Trillas |
Fecha | 2016 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 230 páginas |
Otros detalles físicos | Estadísticas,imágenes. |
Dimensiones | 23 centímetros |
500 ## - Nota General | |
Nota General | Contiene: Prefacio,índice onomástico,índice analítico. |
504 ## - Nota Bibliografica | |
Nota bibliografica | Bibliog: páginas207-217 |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Contenido: ¿Por qué aprender acerca de la memoria? -- Cinco principios de la memoria y el aprendizaje de conceptos -- ¿Por qué son importantes las raíces culturales en el aprendizaje? -- Memoria de trabajo:la puerta al aprendizaje -- Funciones ejecutivas -- Memoria semántica:una perspectiva sociocultural -- Memoria episódica -- Memoria autobiográfica -- Práctica. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PUNTO DE ENSEÑANZA |
9 (RLIN) | 43007 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | LA MEMORIA SEMÁNTICA |
9 (RLIN) | 43008 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | LA REGLA DE ATENCIÓN |
9 (RLIN) | 43009 |
700 ## - Coautor Personal | |
Coautor Personal | Pransky, Ken |
Término indicativo de función (R) | Autor |
9 (RLIN) | 43010 |
856 ## - URL - Ubicacion | |
URI/URL | <a href="www.etrillas.mx">www.etrillas.mx</a> |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libros |
Fecha procesamiento | 2019-11-18 |
Catalogador | José E. Rozas Valenzuela |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Número de Ejemplar | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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E.P. Educación | Biblio. Andahuaylas UTEA | Biblio. Andahuaylas UTEA | 2020-02-11 | Compra | 370.15 B16 2016 | BAND20020745 | ej.1 | 2020-02-11 | Libros | ||||||
E.P. Educación | Biblio. Andahuaylas UTEA | Biblio. Andahuaylas UTEA | 2020-02-11 | Compra | 370.15 B16 2016 | BAND20020746 | ej.2 | 2020-02-11 | Libros | ||||||
E.P. Educación | Biblio. Andahuaylas UTEA | Biblio. Andahuaylas UTEA | 2020-02-11 | Compra | 370.15 B16 2016 | BAND20020747 | ej.3 | 2020-02-11 | Libros | ||||||
E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 2019-11-18 | Compra | 370.15 B16 2016 | BABA19110110 | ej.1 | 2019-11-18 | Libros | |||||
E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 2020-02-11 | Compra | 370.15 B16 2016 | BABA20020744 | ej.2 | 2020-02-11 | Libros |