Vista normal
Vista MARC
Didactica integrativa y el Proceso de Aprendizaje (Registro nro. 11283)
[ vista simple ]
| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01780nam a22002777a 4500 |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20190814120118.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 170605b mx||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9682464544 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
| 044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
| MARC country code | MX |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Número de la Clasificación | 371.3 |
| Notación Interna | V66 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Villalobos Pérez cortés, Elvia Marveya |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Didactica integrativa y el Proceso de Aprendizaje |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | a edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | México - México |
| Nombre de la Editorial | Trillas S.A. |
| Fecha | 1990 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 254 páginas. |
| Dimensiones | 15 x 23 cm. |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 1 Ejemplar (Aban), 1 Ejemplar (And) |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada Índice del Libro] | nivel teórico formal, educación -- La pedagogía como sustento de la didáctica -- Antropología Persona Humana -- Formación humana -- Fundamentos teórico de la educación -- Para un concepto de didáctica -- Concepto de didáctica Nivel teórico de interactividad didáctica -- Corrientes didácticas -- Habilidades didácticas -- Habilidades docentes -- Nivel de aplicación docente -- Aplicación de los momentos y elementos didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje -- Aprendizaje significativo, educar para la vida -- La estrategia del aprendizaje como proceso de meditación cognitiva -- Ëtica del aprendizaje |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Este libro trata de la reducción del proceso de la enseñanza aprendizaje de manera integral , la educación cuenta con los recursos didácticos y la pedagogía que le permite lograr el mejoramiento constante del humano en cuanto a su aptitudes valores y virtudes. |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | DIDÁCTICA INTEGRATIVO |
| 9 (RLIN) | 7132 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | PROCESO DE APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) | 5699 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | SUSTENTO DE LA DIDÁCTICA |
| 9 (RLIN) | 7133 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | EDUCACIÓN |
| -- | PEDAGOGÍAS |
| -- | INTERACTIVIDADES |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Catalogador | |
No hay ítems disponibles.