| 000 | 01093nam a22002654a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c14952 _d14952 |
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| 001 | UTEA | ||
| 005 | 20200212201333.0 | ||
| 006 | g||||gr||||||01 nz | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200210b mx ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9786074483901 | ||
| 040 | _aUTEA | ||
| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a371.58 / _bM42 / 2014 |
||
| 100 |
_aMendoza Gonzalez, Brenda _eAutor _944838 |
||
| 245 |
_aBullying : _basambleas escolares para mejorar la convivencia escolar |
||
| 246 | _cBrenda, Mendoza Gonzalez | ||
| 250 | _a1a. edición : | ||
| 260 |
_aMéxico, _bManual moderno, _c2014 |
||
| 300 |
_a87 páginas _c22 cm |
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| 505 | _aAcoso escolar (bullying): fundamentos teóricos -- Generalidades de las asambleas escolares -- Asambleas escolares: desarrollo, casos y registros -- Miniasamblea escolar: cuando un alumno no cesa su acoso hacia otros -- Conflictos en la relación profesorado-alumno. | ||
| 650 |
_aGeneralidades de las asambleas escolares _944839 |
||
| 650 |
_aAsambleas escolares: desarrollo, casos y registros _944840 |
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| 942 |
_cBK _e2020-02-10 _zKatherine I.Fernández Altamirano |
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