Vista normal
Vista MARC
Didáctica Teoría y Práctica de la Enseñanza
Por: Moral Santaella, Cristina [Coordinador].
Tipo de material: TextoEditor: Madrid - España Ediciones Pirámide 2010Edición: 2a edición.Descripción: 436 páginas. Tablas 18 x 24 cm.ISBN: 9788436824131.Tema(s): DIDÁCTICA TEORÍA Y PRACTICA DE LA ENSEÑANZA | EL PROFESORADO ANTE LA ENSEÑANZA | EDUCACIÓN ENSEÑANZA PROFESORADOClasificación CDD: 371.3
Contenidos:
Resumen: Este libro trata de de didácticas teoría y práctica de enseñanza.
El profesorado ante la enseñanza. -- El Currículum y su plan de acción. -- Contenidos Educativos. -- Competencias Básicas y aprendizajes imprescindibles. -- Modelos de enseñanza - aprendizaje. -- Personalización en la enseñanza. -- Interacción en la enseñanza. -- Enseñanza directa con toda la clase. -- Enseñanza mediante trabajo en grupo colaborativo/cooperativo. -- Enseñanza a partir de la indagación y el descubrimiento. --
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 371.3 D 2010 (Navegar estantería) | Disponible | BABA16120048 | ||
Libros | Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 371.3 D 2010 (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | BABA19070775 | |
Libros | Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 371.3 D 2010 (Navegar estantería) | ej. 3 | Disponible | BABA19070776 |
El profesorado ante la enseñanza. -- El Currículum y su plan de acción. -- Contenidos Educativos. -- Competencias Básicas y aprendizajes imprescindibles. -- Modelos de enseñanza - aprendizaje. -- Personalización en la enseñanza. -- Interacción en la enseñanza. -- Enseñanza directa con toda la clase. -- Enseñanza mediante trabajo en grupo colaborativo/cooperativo. -- Enseñanza a partir de la indagación y el descubrimiento. --
Este libro trata de de didácticas teoría y práctica de enseñanza.
No hay comentarios para este ejemplar.