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Estrategias para la Enseñanza de la Contabilidad [Impreso]

Por: Rincón Soto, Carlos Augusto Contador Público [Autor].
Colaborador(es): Lemos de la Cruz, Jorge Eduardo Licenciado en Biología Contador Público [Coautor] | Sánchez Cabrera, Samuel Alberto Contador Público [Coautor].
Tipo de material: TextoTextoEditor: Bogotá - Colombia Ecoe Ediciones 2010Edición: 1a edición.Descripción: 207 páginas. Tablas., 3 Ej. Abancay 14.2 x 20.8 cm.ISBN: 9789586486330.Tema(s): CONTABILIDAD Y TECNOLOGÍA | INTERDISCIPLINARIEDAD | INVESTIGACIÓN CONTABLE | PSICOANÁLISIS Y EDUCACIÓN | DIDÁCTICA | CONTABILIDAD CIENCIAS PUBLICAS PEDAGOGÍA FILOSOFÍA ACTIVISMOClasificación CDD: 657.3
Contenidos:
Análisis de la importancia del modelo pedagógico. -- Justificación. -- Evolución del espacio escolar. -- Conceptualización del espacio escolar. -- Pedagogía. -- Estrategias pedagógicas contables. -- Criterios académicos. -- Ejercicio práctico en la caracterización de las estrategias pedagógicas. -- Recomendaciones. -- Reflexiones finales.
Resumen: Este libro brinda información de los modelos pedagógicos, didácticas, medios tecnológicos de comunicación, responsabilidad del conocimiento y distinción del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Ciencias Puras y Aplicada (primer piso)
E.P. Contabilidad 658.3 R62 2010 (Navegar estantería) ej.2 Disponible BABA18020373
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Ciencias Puras y Aplicada (primer piso)
E.P. Contabilidad 657.3 R62 2010 (Navegar estantería) ej,1 Disponible BABA16080290
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Ciencias Puras y Aplicada (primer piso)
E.P. Contabilidad 657.3 R62 2010 (Navegar estantería) ej.3 Disponible BABA16080289

Análisis de la importancia del modelo pedagógico. -- Justificación. -- Evolución del espacio escolar. -- Conceptualización del espacio escolar. -- Pedagogía. -- Estrategias pedagógicas contables. -- Criterios académicos. -- Ejercicio práctico en la caracterización de las estrategias pedagógicas. -- Recomendaciones. -- Reflexiones finales.

Este libro brinda información de los modelos pedagógicos, didácticas, medios tecnológicos de comunicación, responsabilidad del conocimiento y distinción del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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