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Enciclopedia Practica de la Pedagogía Fundamentos y Desarrollo

Por: Clifford, Margaret M [Autor].
Tipo de material: TextoTextoEditor: Barcelona - España Océano S.A. 1987Edición: a edición T - 1.Descripción: 260 páginas. Figuras, Fotografias 19 x 26 cm.ISBN: 8570691554.Tema(s): DIMENSIÓN DE LA ENSEÑANZA | DIFERENCIAS INDIVIDUALES | FUNDAMENTOS Y DESARROLLO | EDUCACIÓN MOTIVACIÓN OBJETIVOS EVALUACIÓNClasificación CDD: 371.03
Contenidos:
Naturaleza de la psicología educativa -- Contribuciones y procedimientos de la psicología educativa -- desarrollo cognitivo -- Desarrollo moral -- Desarrollo social -- El aprendizaje llega a saber -- Retención de transferencias, las piedras de toque de aprendizaje -- La causa del aprendizaje -- Dimensión de la enseñanza Medición y evaluación -- recogida de datos -- Evaluación e informes.
Resumen: este libro trata del desarrollo social del niño en buena medidas un proceso de imitación e identificación. las técnicas persuasivas y el juego ejercen asimismo una enorme influencia en las conductas sociales de los niños.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Letras y Humanidades (primer Piso)
E.P. Educación 371.03 C62 1987 (Navegar estantería) Disponible BABA17050448

Naturaleza de la psicología educativa -- Contribuciones y procedimientos de la psicología educativa -- desarrollo cognitivo -- Desarrollo moral -- Desarrollo social -- El aprendizaje llega a saber -- Retención de transferencias, las piedras de toque de aprendizaje -- La causa del aprendizaje -- Dimensión de la enseñanza Medición y evaluación -- recogida de datos -- Evaluación e informes.

este libro trata del desarrollo social del niño en buena medidas un proceso de imitación e identificación. las técnicas persuasivas y el juego ejercen asimismo una enorme influencia en las conductas sociales de los niños.

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