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Metodología de la Investigación Científica : Pautas Metodológicas para Diseñas y Elaborar el Proyecto de Investigación. Aplicaciones en Educación y Otras Ciencias Sociales.

Por: Carrasco Díaz, Sergio [Autor].
Colaborador(es): Paredes Galván, Anibal [Autor].
Tipo de material: TextoTextoEditor: Lima - Perú San Marcos E.I.R.L 2009Edición: a edición 2da Reimpresión.Descripción: 474 páginas. Tablas y Cuadros. 16.3 x 21.5 cm.ISBN: 9972342425.Tema(s): PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA | LA HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN | INGENIERÍA CIVIL INVESTIGACIÓN PROBLEMA HIPÓTESISClasificación CDD: H62
Contenidos:
Prólogo. -- Introducción. -- La investigación científica social y educacional. -- Diseño de investigación. -- El problema de investigación. -- Planteamiento del problema. -- Fundamento teórico. -- Objetivos y fines de la investigación. -- La hipótesis de investigación. -- Las variables y su operacionalización. -- Universo, población y muestra. -- Métodos, técnicas e instrumentos de investigación. -- Administración del proyecto de investigación. -- La matriz ce consistencia. -- Propuestas de esquemas de proyectos de investigación. -- Ejemplos de proyectos de investigación. -- Gestión educativa y calidad de formación profesional en la facultad de educación de la unsaca, 2002. -- Desempeño docente y aprendizaje en los centros educativos estatales secundarios del distrito de Huaura, 2004.
Resumen: en el proceso de la investigación científica concurren con dinamicidad dialéctica la teoría y la práctica, como categoría universales que dan fundamento y movimiento epistémico.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Ciencias Puras y Aplicada (primer piso)
E.P. Ingeniería Civil H62 C26 2009 (Navegar estantería) Disponible BABA17110269

Prólogo. -- Introducción. -- La investigación científica social y educacional. -- Diseño de investigación. -- El problema de investigación. -- Planteamiento del problema. -- Fundamento teórico. -- Objetivos y fines de la investigación. -- La hipótesis de investigación. -- Las variables y su operacionalización. -- Universo, población y muestra. -- Métodos, técnicas e instrumentos de investigación. -- Administración del proyecto de investigación. -- La matriz ce consistencia. -- Propuestas de esquemas de proyectos de investigación. -- Ejemplos de proyectos de investigación. -- Gestión educativa y calidad de formación profesional en la facultad de educación de la unsaca, 2002. -- Desempeño docente y aprendizaje en los centros educativos estatales secundarios del distrito de Huaura, 2004.

en el proceso de la investigación científica concurren con dinamicidad dialéctica la teoría y la práctica, como categoría universales que dan fundamento y movimiento epistémico.

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