Vista normal
Vista MARC
Estrategias Didacticas y Evaluacion de Competencias : para una enseñanza sistematizada desde la taxonomia de Bloom
Por: Ortega Alfaro, Rocio Guadalupe [Autor].
Tipo de material:
TextoEditor: Mèxico, Trillas, 2017Edición: 1a. edicion.Descripción: 88 pàginas 16 cm.ISBN: 9786071731531.Otro título: .Tema(s): La didáctica y como enseñar competencias
| La didáctica como proceso de enseñanza-aprendizaje y de evaluación por medio de la taxonomía de Bloom | Evaluación de competenciasClasificación CDD: 370.1 /
Contenidos:
Fundamentos teóricos -- La didáctica y como enseñar competencias -- Evaluación de competencias -- La didáctica como proceso de enseñanza-aprendizaje y de evaluación por medio de la taxonomía de Bloom
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Postgrado - Pedagogía en Educación Superior | 370.1 O73 2017 (Navegar estantería) | ej. 1 | Disponible | BABA20010568 | |
|
Libros
|
Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Postgrado - Pedagogía en Educación Superior | 370.1 O73 2017 (Navegar estantería) | ej. 2 | Disponible | BABA20010699 | |
|
Libros
|
Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Postgrado - Pedagogía en Educación Superior | 370.1 O73 2017 (Navegar estantería) | ej. 3 | Disponible | BABA20010700 | |
|
Libros
|
Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Postgrado - Pedagogía en Educación Superior | 370.1 O73 2017 (Navegar estantería) | ej. 4 | Disponible | BABA20010701 | |
|
Libros
|
Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Postgrado - Pedagogía en Educación Superior | 370.1 O73 2017 (Navegar estantería) | ej. 5 | Disponible | BABA20010702 |
Fundamentos teóricos -- La didáctica y como enseñar competencias -- Evaluación de competencias -- La didáctica como proceso de enseñanza-aprendizaje y de evaluación por medio de la taxonomía de Bloom
No hay comentarios para este ejemplar.