TY  - BOOK
AU  - Orellana Manrique, Oswaldo
TI  - Enseñanza y Aprendizaje: La Mediación Constructivista
U1  - 371.3 
PY  - 2003///
CY  - Lima - Perú
PB  - San Marcos
KW  - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
KW  - LA MEDICIÓN CONSTRUCTIVISTA
KW  - LA MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD
KW  - EDUCACIÓN
KW  - DOCENTES
KW  - ALUMNO
N1  - La enseñanza de la modernidad y posmodernidad -- Objetivos -- Contenidos --  Modernidad y posmodernidad -- El constructivismo pedagógica -- Los aportes de vigotsky y Bruner Los aportes de la nueva educación -- El paradigma conductivo -- El aprendizaje escolar -- El estudio del aprendizaje -- Las expectativas del profesor El alumno como aprendiz -- El aprendizaje escolar -- Características del aprendizaje escolar -- La enseñanza escolar -- Componentes de la enseñanza -- El docente - El alumno -- El contenido -- Los contenidos de la enseñanza -- Enseñanza y contenido del aprendizaje -- El contenido conceptual -- El contenido procedimental -- El contenido actitudinal -- La enseñanza y los procesos cognitivos -- La atención -- La memoria -- El pensamiento La meta cognición -- Los programas de  enseñar a pensar -- El programa de enriquecimiento instrumental
N2  - Este libro trata del tema de:Transmisión de conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o hábitos a una persona que no los tiene."se dedica a la enseñanza de lengua inglesa" Conocimiento, idea, experiencia, habilidad o conjunto de ellos que una persona aprende de otra o de algo."esta narración contiene una enseñanza moral; he extraído muchas enseñanzas de las lecturas de los clásicos"
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