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Principios y Procesos de la Gestión Educativa
Por: Arana Aranas, Maria Elena Magister en Educación [Autor].
Tipo de material: TextoEditor: Lima - Perú Editorial San Marcos 1998Edición: a edición.Descripción: 132 páginas. 12 x 17 cm.Tema(s): NUEVAS TENDENCIAS ADMINISTARTIVAS EN LA EDUCACIÓN | NUEVA DIMENSIÓN DE DESARROLLO HUMANO | EDUCACIÓN GESTIÓN EDUCATIVA LIDERAZGO GERENCIAClasificación CDD: 370
Contenidos:
Resumen: es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales.
Prefacio -- La ventana de johas -- Si yo cambiaría -- Paradigmas -- Nuevas tendencias administrativos en la educación -- Gerencia del centro educativo -- Implementación del sistema administrativo y sus componentes -- Control en el centro educativo
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 370 A65 (Navegar estantería) | Disponible | BABA17040009 | ||
Libros | Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 370 A65 1998 (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | BABA17040010 |
Prefacio -- La ventana de johas -- Si yo cambiaría -- Paradigmas -- Nuevas tendencias administrativos en la educación -- Gerencia del centro educativo -- Implementación del sistema administrativo y sus componentes -- Control en el centro educativo
es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales.
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