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Didáctica para Maestros [Impreso]
Por: Zufiaurre, Benjamín [Autor].
Tipo de material:
TextoEditor: Madrid - España Editorial CCS, Alcalá 2009Edición: 2a edición.Descripción: 236 páginas. Cuadros 17 x 24 cm.ISBN: 9788483162811.Tema(s): DIDÁCTICA PARA MAESTROS
| VARIABLES QUE INTERVIENEN EN EL ACTO DIDACTICO | EDUCACIÓN DIDÁCTICA VARIABLES CURRICULARClasificación CDD: 373.1
Contenidos:
Resumen: Este libro trata de la formación de profesorado que es un de los pilares en la que se asienta cualquier intento de reforma en la educación.
Epistemología de la didáctica. -- Variable que interviene en el acto didáctico. -- Las funciones docentes discentes en los procesos de enseñanza y de aprendizaje. -- Aprendizaje en la didáctica procesos, leyes tipologías organización de un programa. -- Marco curricular de una reforma educativa. -- El curriculo en la educación infantil y en la educación primaria.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 373.1 Z91 2009 (Navegar estantería) | Disponible | BABA16120047 |
Navegando Biblioteca Abancay UTEA Estantes , Ubicación: Área de Letras y Humanidades (primer Piso) , Código de colección: E.P. Educación Cerrar el navegador de estanterías
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| 373 M61 2005 Persona Familia y Relaciones Humanas | 373.1 F26 1972 Ideas y Métodos en la Educación | 373.1 V66 2012 Didáctica Integrativa y el Proceso de Aprendizaje | 373.1 Z91 2009 Didáctica para Maestros | 373.312 M26 2010 Programación Didáctica Matemáticas | 373.35 C45 2010 Didáctica de la Literatura | 374 A57 La Educación de Adultos como Organización para el Desarrollo Social |
Epistemología de la didáctica. -- Variable que interviene en el acto didáctico. -- Las funciones docentes discentes en los procesos de enseñanza y de aprendizaje. -- Aprendizaje en la didáctica procesos, leyes tipologías organización de un programa. -- Marco curricular de una reforma educativa. -- El curriculo en la educación infantil y en la educación primaria.
Este libro trata de la formación de profesorado que es un de los pilares en la que se asienta cualquier intento de reforma en la educación.
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