Adquisición del concepto de numero. -- Introducción. -- Contextos nemericos. -- Secuencia numérica. -- Aspecto cardinal del número. -- El proceso de contar. -- Puntos de vista sobre la acción de contar. -- Influencia en el currículo. -- Aprendizaje de los símbolos. -- Consideraciones sobre el cero. -- Carácter operatorio de los números. -- Etapas en el aprendizaje de las operaciones. -- Resoluciones de problemas. -- Estructura aditiva. -- Estrategias para sumar y restar. -- Modelos para suma. -- Análisis de numero. -- Relaciones entre numero. -- Aprendizaje de los hechos numéricos. Las tablas. -- Elaboración de tabla de sumar. -- Resolución de problemas variables aditivos. -- Clasificación de los problemas variables aditivos. -- Clasificación de los problemas aditivos simples. -- Dificultades del aprendizaje. -- Estructura multiplicativa. -- Modelos para el producto y división. -- La tabla de multiplicar. -- Iniciación a la división. -- Elaboración de la tabla de multiplicar. -- La estructura multiplicativa como campo conceptual. -- Clases de problemas de estructura multiplicativa. -- Estructura multiplicativa y simetría. -- Enfoque de estructura de cantidades. - Enfoque textual. -- Modelos implícitos. -- Errores asociados a la estructura multiplicativa.

Este libro trata de estructuras aritméticas y su modelización.