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La Planeación curricular

Por: Arnaz, José A [Autor].
Tipo de material: TextoTextoEditor: México - México Trillas S.A. 1990Edición: a edición.Descripción: 74 páginas. 15 x 23 cm.ISBN: 9682438268.Tema(s): PLANEACIÓN CURRICULAR | ELABORACIÓN DEL CURRÍCULUM | INSTRUMENTACIÓN DEL CURRÍCULUM | EDUCACIÓN CURRICULUM ELABORACIÓNClasificación CDD: 375
Contenidos:
El curriculum y el proceso de enseñanza aprendizaje, definición del curriculum, composición del curriculum, el desarrollo curricular -- Tareas en la elaboración del currículo, Formular objetivos curriculares, elaborar el plan de estudios, diseñar el el sistema de evaluación,elaborar las cartas descriptivas -- Tareas en la instrumentación del curriculum, Entrenar a los profesores , elaborar los instrumentos de evaluación, seleccionar los recursos didácticos, ajustar sistema administrativo a currículo, adquirir y/o adaptar las instalaciones físicas, tareas en la aplicación evaluación del curriculum.
Resumen: Este libro esta destinado a quienes inician el estudio de la planeación curricular especializados en el ámbito de las ciencias de la educación.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Letras y Humanidades (primer Piso)
E.P. Educación 375 A75 (Navegar estantería) Disponible BABA17060351

El curriculum y el proceso de enseñanza aprendizaje, definición del curriculum, composición del curriculum, el desarrollo curricular -- Tareas en la elaboración del currículo, Formular objetivos curriculares, elaborar el plan de estudios, diseñar el el sistema de evaluación,elaborar las cartas descriptivas -- Tareas en la instrumentación del curriculum, Entrenar a los profesores , elaborar los instrumentos de evaluación, seleccionar los recursos didácticos, ajustar sistema administrativo a currículo, adquirir y/o adaptar las instalaciones físicas, tareas en la aplicación evaluación del curriculum.

Este libro esta destinado a quienes inician el estudio de la planeación curricular especializados en el ámbito de las ciencias de la educación.

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