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La Supervisión en el Sistema Educativo Nuevo Enfoque

Por: Gallegos Álvarez, Juan Alberto [Autor].
Tipo de material: TextoTextoEditor: Lima - Perú San Marcos 1995Edición: 1a edición.Descripción: 174 páginas. 14 x 20.5 cm; 1 Ejemplar (Aban), 1 Ejemplar (And).Tema(s): SUPERVISIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO | NUEVOS ENFOQUES | EL MAGISTERIO Y LA SUPERVISIÓN | EDUCACIÓN SUPERVISIÓN SISTEMAClasificación CDD: 371.2
Contenidos:
Aproximaciones teóricas al estudio de la supervisión y las ciencias de la educación, definición etimologiucamente y conceptual, génesis y evolución de la supervisión educativa, ubicación de la supervisión en las ciencias de la educación, la supervisión y sus influencias en la calidad de la eduacción, importancia de la supervisión -- marco teórico conceptual, fines y objetivos, principios y caracteristicas, métodos y técnicas, funciones de la supervisión, acción supervisora atravez de las visitas -- Supervisión en el sistema educativo peruano, breve referncia histórica, la supervisión en el sistema educativo, política educativa y supervisión, los documentos institucionalkes del centro educativo y la supervisión, la supervisión y la educación privada -- El magisterio y la supervisión, la docencia como profesor, el docente frente a la supervisión educativa, perfil de la supervisión, formación profesional del supervisor, la supervisión anivel macro y micro --- El nuevo enfoque pedagógico y la supervisión educativa, consideraciones a cerca del nuevo enfoque pedagógico, la acreditación, asesora externa y consultaría, control social de la supervisión, el monitores como herramienta d ela supervisión -- aspectos operativos de la supervisión.
Resumen: El libro presenta una serie de artículos sustentados en la supervisión del hoy y los que se pretende en la supervisión del mañana, por lo tanto su utilidad como fuente de consulta y análisis esta garantizado dada la profundidad con que ha sido abordados los temas, las cuales guardan secuencia y continuidad.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblio. Andahuaylas UTEA
E.P. Educación LE20 G21 (Navegar estantería) Disponible BAND17120942
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Letras y Humanidades (primer Piso)
E.P. Educación 371.2 G21 1995 (Navegar estantería) Disponible BABA17050504

Aproximaciones teóricas al estudio de la supervisión y las ciencias de la educación, definición etimologiucamente y conceptual, génesis y evolución de la supervisión educativa, ubicación de la supervisión en las ciencias de la educación, la supervisión y sus influencias en la calidad de la eduacción, importancia de la supervisión -- marco teórico conceptual, fines y objetivos, principios y caracteristicas, métodos y técnicas, funciones de la supervisión, acción supervisora atravez de las visitas -- Supervisión en el sistema educativo peruano, breve referncia histórica, la supervisión en el sistema educativo, política educativa y supervisión, los documentos institucionalkes del centro educativo y la supervisión, la supervisión y la educación privada -- El magisterio y la supervisión, la docencia como profesor, el docente frente a la supervisión educativa, perfil de la supervisión, formación profesional del supervisor, la supervisión anivel macro y micro --- El nuevo enfoque pedagógico y la supervisión educativa, consideraciones a cerca del nuevo enfoque pedagógico, la acreditación, asesora externa y consultaría, control social de la supervisión, el monitores como herramienta d ela supervisión -- aspectos operativos de la supervisión.

El libro presenta una serie de artículos sustentados en la supervisión del hoy y los que se pretende en la supervisión del mañana, por lo tanto su utilidad como fuente de consulta y análisis esta garantizado dada la profundidad con que ha sido abordados los temas, las cuales guardan secuencia y continuidad.

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