concepción de arte -- Clasificación de arte -- Artes plásticas -- Clasificación -- Importancia de la enseñanza de las artes plásticas -- conocimiento psico bio social -- Las sensaciones clasificación, percepción, observación, atención, pensamiento, imaginación -- La imaginación de los distintos tipos de actividad creadora -- Etapas del desarrollo del niño en el arte -- Criterios para el desarrollo de la capacidad creadora -- Desarrollo de la capacidad creadora del niño -- Problemas actuales del arte -- Elaboración y utilización de los materiales -- Técnicas aplicables con cada uno de los materiales. -- Anexos. -- El arte y la sociedad. - Bases sociológicas del arte. -- Fundamentos bio-psicológicos del arte. -- Problemas gnoseológico del arte. -- Relatividad en el criterio artístico. -- El moral y el arte. -- El arte al servicio de los ideales. -- Arte puro y arte aplicado. -- El arte como forma de conciencia social. -- El problema del arte. -- Problemas revolucionario del arte. -- Dialéctica en el arte. -- Teoría y crítica en el arte. -- Fundamentos para la interpretación realista del arte. -- Realismo y dogmatismo en el arte. -Socialización de la creación o muerte del arte. -- Decadencia en el arte. -- La estética decadente del siglo actual. -- Las artes bajo el capitalismo. -- Actitud progresista ante el arte. -- Libertad y responsabilidad. -- Arte y nacionalidad. -- Deshumanización del arte. -- Problemas de la semiótica de las artes. -- El arte como procedimiento terapéutico y material de investigación pedagógica. -- Bibliografía

Este libro arte y creatividad esta orientado ala enseñanza de las artes desde educación inicial hasta el quinto grado de educación secundaria incluso a la superio.Es toda una aventura plantearse esto en un mar de vivencias disímiles aquí hay esfuerzos de noble deseo de servir a una sociedad que busca su desarrollo y logra de los objetivos creativos.