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El Profesor del Siglo XXI

Por: Calero Pérez, Mavilo [Autor].
Tipo de material: TextoTextoEditor: Lima - Perú San Marcos 2000Edición: a edición.Descripción: 87 páginas. 14 x 20 cm.Tema(s): EL PROFESOR DEL SIGLO XXI | CARTA AL PRESIDENTE ANCIJE | EDUCACIÓN MAGISTERIO APRESIACIÓN SOCIALClasificación CDD: 370.7
Contenidos:
Una burla más al magisterio esta vez en su casa -- Carta al presidente de la ancije -- Estadística del magisterio nacional -- El profesor del siglo XXI -- Apreciación social -- Profesionalización -- Intromisión política -- Administración -- Retribución -- Gremialismo -- Transformación estructural de la sociedad -- innovación -- Autoestima -- Dignificación -- Apéndice
Resumen: Este libro aborda la problemática del profesor del próximo siglo resulta riesgoso, amplio y sugerente su desarrollo en cada uno de ellos analiza y comenta la realidad objetiva que vive el profesor, para luego proyectarla a la realidad posible, con afán prospectiva concordando con Jose carlos Mariategui juzgo que progresar es realizar utopías y llevar al mundo hacia su realidad potencial
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Letras y Humanidades (primer Piso)
E.P. Educación 370.7 C18 (Navegar estantería) Disponible BABA17050259
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
Área de Letras y Humanidades (primer Piso)
E.P. Educación 370.7 C18 (Navegar estantería) Disponible BABA17050260
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA
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E.P. Educación 370.7 C18 (Navegar estantería) Disponible BABA17050261

Una burla más al magisterio esta vez en su casa -- Carta al presidente de la ancije -- Estadística del magisterio nacional -- El profesor del siglo XXI -- Apreciación social -- Profesionalización -- Intromisión política -- Administración -- Retribución -- Gremialismo -- Transformación estructural de la sociedad -- innovación -- Autoestima -- Dignificación -- Apéndice

Este libro aborda la problemática del profesor del próximo siglo resulta riesgoso, amplio y sugerente su desarrollo en cada uno de ellos analiza y comenta la realidad objetiva que vive el profesor, para luego proyectarla a la realidad posible, con afán prospectiva concordando con Jose carlos Mariategui juzgo que progresar es realizar utopías y llevar al mundo hacia su realidad potencial

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