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Bases, Psicopedagógicas de la Educación Especial (Registro nro. 1886)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01470nam a22002897a 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UTEA |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20240206170404.0 |
006 - Campos de control - información adicional | |
Campos de control | g||||gr||||||01 nz |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 170702b esp||||| |||| 00| 0 esp d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9788483164112 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | ESP |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 371.9 |
Notación Interna | C33 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Castanedo, Celedonio |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Bases, Psicopedagógicas de la Educación Especial |
Subtitulo | Evaluación e Intervención / |
Medio físico | [Impreso] |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 5a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Madrid - España |
Nombre de la Editorial | CCS, Alcalá |
Fecha | 2006 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 384 páginas. |
Otros detalles físicos | Figuras,Tablas y Cuadros,. 01 Ejemplar Abancay, 01 Ejemplar Andahuaylas |
Dimensiones | 17 x 24 cm. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | La educación especial, aspectos generales -- Modelos Psicológicos de evaluación e intervención en alumnos con necesidades educativas especiales -- Alumnos con retraso mental o deficiencia mental -- Alumnos con discapacidades para el aprendizaje -- Autismo -- Alumnos con trastornos emocionales y trastornos de conducta -- Alumnos con trastornos de la comunicación -- Deficiencia auditiva y sordera -- deficiencia visual y ceguera -- Alumnos con plurideficiencias -- Alumnos superdotados. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Este libro trata de las bases psicopedagógicas de la educación especial. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PSICOPEDAGOGÍA |
9 (RLIN) | 8484 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | LA EDUCACIÓN ESPECIAL |
9 (RLIN) | 8485 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
-- | EVALUACIÓN |
-- | INTERVENCIÓN |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | |
Tipo de Documento | Libros |
Fecha procesamiento | 2024-02-06 |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Coste, precio de reemplazo | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Precio dolares |
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E.P. Educación | Biblio. Andahuaylas UTEA | Biblio. Andahuaylas UTEA | 2017-12-29 | Canje | LC3965 C33 | BAND17121454 | 2017-12-29 | Libros | 2017-12-29 | ||||||||
E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 2013-06-26 | Compra | 35141490 | 371.9 C33 2009 | BABA17070005 | 85.00 | 2017-07-02 | Libros | 2017-07-02 |