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Tutoría y Atención Personal al Estudiante de la universidad / (Registro nro. 11473)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 02434nam a22002657a 4500 |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20190814120124.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 161112b esp||||| |||| 00| 0 esp d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788497566506 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
| 044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
| MARC country code | ES |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Número de la Clasificación | LB1031.1 / |
| Notación Interna | S14 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Sanz Oro, Rafael |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Tutoría y Atención Personal al Estudiante de la universidad / |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 3ra edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Lima - Perú |
| Nombre de la Editorial | Editorial Sintesis |
| Fecha | 2009 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 305 páginas. |
| Otros detalles físicos | Cuadro y Figura,. 01 ejemplar Andahuaylas y 01 ejemplar Abancay |
| Dimensiones | 17 x 23 cm. |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Prólogo. -- Docencia y tutoría en la Universidad. -- Universidad, mercado y docencia en las sociedades neoliberales. -- Universidad y sociedad en la era del conocimiento: el papel en las universidades. -- La misión crítica de las universiades. --<br/> El cuestionamiento de la universidad como servicio público. --<br/> ¿Investigación para la sociedad o para el mercado?. -- La docencia universitaria a partir de Bolonia. -- Docencia, saber e investigación en la universidad europea. -- Tutoría en la universidad. -- Introducción. -- El proceso de Bolonia. -- Consecuencias de la convergencia europea en la orientación y tutoría universitaria. -- Necesidad de una nueva concepción de la tutoría. -- Una experiencia: hacia un programa de formación de tutores. -- El plan de acción tutorial. -- La mentoría como respuesta a las necesidades de orientación y tutoría en la universidad. -- Los planes de acción tutorial en la universidad. -- Plan de acción tutorial en las diplomaturas de ciencias de la salud. -- Plan de acción tutorial en la licenciatura en química. -- La acción tutorial de acogida en la facultad de ciencias económicas y empresariales. -- Plan de acción tutorial de la ETSIIT. -- Plan de acción tutorial de la facultad de educación y humanidades de Melilla. -- Sistema Institucional de tutoría de la Universidad Autónoma de Yucatán. -- Un modelo de acción tutorial en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Este libro aborda orientación y atención a los estudiantes universitarios |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | LA MISIÓN CRÍTICA DE LAS UNIVERSIDADES |
| 9 (RLIN) | 23356 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL |
| 9 (RLIN) | 23357 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL |
| 9 (RLIN) | 23357 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | EDUCACIÓN |
| -- | ESTUDIANTE |
| -- | TUTORÍA |
| -- | EDUCACIÓN |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Catalogador | |
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