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Democracia y Educación (Registro nro. 11170)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 02245nam a22003257a 4500 |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20190814120115.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 171213b ar||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | AR |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | LC189 |
Notación Interna | D21 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Dewey,Jhon |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Democracia y Educación |
Subtitulo | Una Historia a la Filosofía de la Educación |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Buenos Aires - Argentina |
Nombre de la Editorial | Editorial Losada, S.A. |
Fecha | 1945 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 397 páginas. |
Otros detalles físicos | Textos |
Dimensiones | 12 x18.5 cm |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 01 ejemplar en Andahuaylas |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Prefacio. -- La educación como necesidad vital. -- La educación como función social. -- La educación como dirección. -- La educación como crecimiento. -- Preparación, desenvolvimiento y disciplina formal. -- La educación conservadora y la progresiva. -- La concepción democrática de la educación. -- Los fines de la educación. -- El desarrollo natural y la eficacia social como fines. -- El interés y la disciplina. -- Experiencia y pensamiento. -- El pensamiento en la educación. -- La naturaleza en el método. -- La naturaleza de la materia de estudio. -- El juego y el trabajo en el programa. -- La significación de la geografía y la historia. -- La ciencia en el plan de estudios. -- Valores educativos. -- Trabajo y ocio. -- Estudios intelectuales y prácticos. -- Los estudios físicos y sociales. naturalismo y humanismo. -- El individuo y el mundo. -- Aspectos vocacionales de la educación. -- Filosofía de la educación. -- Teorías del conocimiento. -- Teorías de la moral. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Este libro trata de democracias y educación la explicación comprende una indicación de los objetivos y metodos de la educación publica considerados desde este punto de vista y una valoración critica de las teorías del conocimiento. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA |
9 (RLIN) | 5433 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EDUCACION Y COMUNICACION |
9 (RLIN) | 19184 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EL AMBIENTE COMO FACTOR DIRECTIVO |
9 (RLIN) | 19185 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EL IDEAL DEMOCRÁTICO |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | LA CULTURA COMO FIN |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | LO LÓGICO Y PSICOLÓGICO |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | LO INTERNO Y EXTERNO |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | LA REVISIÓN CRITICA |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Precio dolares |
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E.P. Educación | Biblio. Andahuaylas UTEA | Biblio. Andahuaylas UTEA | 2017-12-14 | Compra | LC189 D21 | BAND17120568 | 2017-12-14 | Libros | 2017-12-14 |