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Desarrollo Comportamiento cientifico (Registro nro. 1117)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01833nam a22002777a 4500 |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20190814115611.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 170517b pe||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9972724050 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
| 044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
| MARC country code | PE |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Número de la Clasificación | 370.78 |
| Notación Interna | M22 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Manzur Barrios, Antonio |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Desarrollo Comportamiento cientifico |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Lima - Perú |
| Nombre de la Editorial | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Fecha | 2000 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 82 páginas. |
| Dimensiones | 14 x 20 cm. |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Educación y desarrollo El camino del cambio de actitudes -- Comportamiento -- El desarrollo y la actitud científica -- Un núcleo común para la formación -- El modo científico de conocer la indignación científica -- La ciencia reflejo de valores -- Una educación para el desarrollo del comportamiento científico -- Situación de formación para el desarrollo de actitudes científicas -- Actitudes científicas -- Competencias que contribuyan al desarrollo del comportamiento científico -- Valores conducentes un comportamiento científico -- Desarrollo de comportamiento científico en áreas diferentes -- Iniciativa y proyecto. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | este libro trata de una elaboración conjunta de docentes y estudios de la universidad, comprometidos en el diseño y luego en la ejecución de un complejo proyecto de reorientación sustancial de los comportamientos con sentido proactivo, mediante el desarrollo de la actitud científica en un enfoque de desarrollo humanos sostenible. |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | COMPORTAMIENTO CIENTÍFICO |
| 9 (RLIN) | 6327 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | EDUCACIÓN Y DESARROLLO |
| 9 (RLIN) | 6328 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | CAMBIO DE ACTITUDES |
| 9 (RLIN) | 6329 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | EDUCACIÓN |
| -- | COMPORTAMIENTO |
| -- | CIENTIFICO |
| -- | FORMACIÓN |
| 700 ## - Coautor Personal | |
| Coautor Personal | Irma Encinas Ramírez |
| Término indicativo de función (R) | Coautor |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Catalogador | |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fuente de adquisición | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Precio dolares |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 35141026 | 370.78 M22 | BABA17050313 | 2017-05-17 | Libros | 05/17/2017 | |||||
| E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 35141026 | 370.78 M22 | BABA17050314 | 2017-05-17 | Libros | 05/17/2017 | |||||
| E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 35141026 | 370.78 M22 | BABA17050315 | 2017-05-17 | Libros | 05/17/2017 |