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Métodología de Investigación (Registro nro. 10776)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 02667nam a22002897a 4500 |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20190814120103.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 171025b mex||||| |||| 00| 0 esp d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9789702404484 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
| 044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
| MARC country code | MXC |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Número de la Clasificación | Q180 |
| Notación Interna | A47 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Albarrán Vázquez, Mario |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Métodología de Investigación |
| Subtitulo | El Conocimiento, la Ciencia y el Proceso de Investigación |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 5a Reimpresión |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | México |
| Nombre de la Editorial | Grupo Editoriasl Patria |
| Fecha | 2009 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 214 páginas. |
| Otros detalles físicos | Figuras. |
| Dimensiones | 19 x 25 cm. |
| 300 ## - Descripcion | |
| Otros detalles físicos | 01 ejemplar en Andahuaylas, 01 ejemplar en Abancay |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada Índice del Libro] | El conocimiento. -- Importancia y funciones del conocimiento. -- El conocimiento como problema filosófico. -- El carácter social e histórico del conocimiento. -- El conocimiento en los albores de la historia. -- El conocimiento del a antigua Grecia. -- El conocimiento en la edad media. -- El conocimiento en la época moderna. -- La estructura del conocimiento. -- La conformación del conocimiento. Algunas reflexiones de jean Piaget. -- La primera infancia y la niñez. -- La adolescencia. -- Una conclusión. -- Conocimiento s y creencias. -- Las creencias. -- El saber. -- El conocer. -- Diversas formas de conocimiento. -- Actividades de consolidación. -- Papel d ela filosofía ante la problemática científica. -- Sobre la noción de paradigmas. -- Diversas concepciones de la ciencia. -- La clasificación de la ciencia. -- El método científico. -- Leyes impiricas. -- Actividades de consolidación. -- El proceso de investigación. -- La investigación. -- El sujeto de investigación y donde investigan. -- Los falsos conocimientos. -- Lenguaje científico. -- La ignorancia como instancia dl saber. -- Cultivando un espíritu crítico. -- Los elementos que intervienen en una investigación. -- El investigador. -- El objeto d ela investigación. -- Estrategia general de la investigación. --actividad de consolidación |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Este libro trata de método de investigación se puede definir como la descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación. La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación, sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico. |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN |
| 9 (RLIN) | 15034 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | EL CONOCIMIENTO |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | LA CIENCIA Y EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN |
| 9 (RLIN) | 15036 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | ENFERMERÍA |
| -- | CIENCIA |
| -- | INVESTIGACIÓN |
| 700 ## - Coautor Personal | |
| Coautor Personal | Gustavo Escobar valenzuela |
| Término indicativo de función (R) | Coautor |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Catalogador | |
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